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基于科教融合的物流工程專業(yè)學生創(chuàng)新成果
根據(jù)國務院關于印發(fā)物流業(yè)發(fā)展中長期規(guī)劃(2014-2020年),物流業(yè)發(fā)展的主要任務是“大力提升物流社會化、專業(yè)化水平,進一步加強物流信息化建設,推進物流技術裝備現(xiàn)代化”。保障措施中明確指出“著力完善物流學科體系和專業(yè)人才培養(yǎng)體系,以提高實踐能力為重點,探索形成學校與有關部門、科研院所、行業(yè)協(xié)會和企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)人才的新模式”。科研創(chuàng)新、項目引導式教學。近年北京聯(lián)合大學作為北京物流工程領域輸出本科應用型人才的較多的高校,根據(jù)新型首都城市發(fā)展和京津冀一體化發(fā)展的需要,構建以服務北京城市發(fā)展、滿足特大型城市的商品流通和人民生活需求,培養(yǎng)具有綜合應用能力和創(chuàng)新能力“橋梁式的物流工程技術應用人才”,適應社會經(jīng)濟發(fā)展的需求。根據(jù)北京市發(fā)展規(guī)劃,根據(jù)企業(yè)人才能力需求,培養(yǎng)符合北京城市發(fā)展物流工程應用型人才,研究國際化大都市物流人才應用能力和創(chuàng)新能力的課程體系,開展基于產(chǎn)、學、研相結合創(chuàng)新能力為導向的科教融合的應用型人才培養(yǎng)的新的教學模式是一種全新的教學活動。
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