本書主要講述高等教育教學理論與實踐方面的問題。高等教育教學理論與實踐研究是一門研究高等教育領域中教學過程和方法的學科，旨在提高高等學校的教學質(zhì)量和效果。本書研究內(nèi)容主要包括教學理論、教學模式、教學策略、評估與反饋等方面。文中明確了高等教育教學理論研究，關注教學的原則和方法。通過對教育理論的探索和分析尋找適合高等教育環(huán)境的教學理念和原則，以指導教師的教學行為。同時構(gòu)建和完善適合高等教育領域的教學模式和方法。指出了高等教育教學理論與實踐研究的重要目標是改進高等教育的教學質(zhì)量和效果。通過深入研究教學理論和實踐，能夠提供給教師培訓和發(fā)展的指導，促進教師的專業(yè)成長和提高教學質(zhì)量。