本書旨在研究新時代藝術類大學生審美價值觀的培育問題，以大學生通識教育與美育相結合的形式展開研究。闡明了新時代背景下引導藝術類大學生審美價值觀的重要性，基于現(xiàn)有學者的針對性研究，明確了藝術類大學生應樹立正確的審美價值觀的基本范疇，深刻挖掘了藝術類大學生審美價值觀的生成機理，牢牢把握其教育規(guī)律，并在現(xiàn)階段藝術類大學生審美價值觀培育的問題及原因分析的基礎上，進一步提出了培育新時代藝術類大學生審美價值觀的實踐策略。