目錄CON T ENTS 模塊一 讀懂新課程，實現從理念到行動的蝶變 一、站在黨和國家事業(yè)發(fā)展全局的戰(zhàn)略高度，把握新課程的政策邏輯/003 (一)新課程是新時代國家意志的重要體現，具有鮮明的政治屬性/004(二)新課程是新時代科技和經濟的思想投射，具有鮮明的時代屬性/005(三)新課程是新時代社會和文化的現實觀照，具有鮮明的民生屬性/007 二、立足落實立德樹人根本任務，系統(tǒng)把握新課程頂層設計的育人初心/009 (一)新課程作為落實黨的教育方針的關鍵載體，擔負著促進學生全面?zhèn)�性發(fā)展的使命/009 (二)新課程明確了核心素養(yǎng)新導向，助推著立德樹人根本任務落實落地/011(三)新課程作為育人思想的重要體現，刻畫著立德樹人的實踐新樣態(tài)/012 三、著眼素養(yǎng)導向的學習中心課堂，培育課程改革新生態(tài)/014 (一)確立素養(yǎng)導向的教學目標，強調核心素養(yǎng)本位/014(二)建立學習中心課堂，強調以學為主/015 (三)培育課程新生態(tài)，聚焦新課程實施/016 模塊二 語文項目式學習的發(fā)展歷程與實踐路徑 一、語文項目式學習的發(fā)展歷程/023(一)項目式學習的提出/023 100... 目錄CONTENTS (二)語文項目式學習的研究綜述/031(三)語文項目式學習典型案例/041 二、語文項目式學習的實踐路徑/048 (一)明確項目式學習的特征/048 (二)項目式學習的設計與實施過程/054(三)項目式學習的校本實施建議/065 模塊三 語文項目式學習課例精選 課例一偏旁部首游藝會 年級(上)第六單元項目式學習教學方案/079一、項目信息/079 二、學習目標/079 三、學情調研/079 四、學習項目/080 五、學習過程/082 六、課例評析/087 課例二講述我敬仰的革命先輩故事 二年級(上)第六單元項目式學習教學方案/089一、項目信息/089 二、學習目標/089 三、學情調研/089 002 目錄C0 N T E NT S 四、學習項目/091五、學習過程/092六、課例評析/100 課例三 推薦一個好地方 三年級(上)第六單元項目式學習教學方案/102一、項目信息/102 二、學習目標/102 三、學情調研/102 四、學習項目/104 五、學習過程/105 六、課例評析/113 課例四辦一場童年生活攝影展 -三年級(下)第六單元項目式學習教學方案/114一、項目信息/114 二、學習目標/114 三、學情調研/115 四、學習項目/116 五、學習過程/119 六、課例評析/128 課例五編撰《我的最愛》班級文集 五年級(上)第五單元項目式學習教學方案/129一、項目信息/129 二、學習目標/129 三、學情調研/129 ... 003 目錄 CONTENTS 四、學習項目/131五、學習過程/132六、課例評析/140 課例六爭做自然守衛(wèi)者 一六年級(上)第六單元項目式學習教學方案/141一、項目信息/141 二、學習目標/141 三、學情調研/141 四、學習項目/143 五、學習過程/144 六、課例評析/151 課例七《西游記》劇本創(chuàng)編 一七年級(上)整本書閱讀項目式學習教學方案/153一、項目信息/153 二、學習目標/153 三、學情調研/154 四、學習項目/155 五、學習過程/157 六、課例評析/170 課例八籌辦活版工藝校園推介會 七年級(下)第六單元《活板》微項目學習教學方案/172一、項目信息/172 二、學習目標/172 三、學情調研/173 004 目錄CONT ENT S 四、學習項目/174五、學習過程/177六、課例評析/190 課例九《火星一日》科幻小說創(chuàng)作周 七年級(下)第六單元項目式學習教學方案/191一、項目信息/191 二、學習目標/191 三、學情調研/191 四、學習項目/193 五、學習過程/195 六、課例評析/201 課例十新聞報道 八年級(上)第一單元項目式學習教學方案/202一、項目信息/202 二、學習目標/202 三、學情調研/203 四、學習項目/204 五、學習過程/206 六、課例評析 /219 后記/220 ... 005