《都市社會(huì)工作研究》是由上海大學(xué)社會(huì)學(xué)院社會(huì)工作系主辦的CSSCI來源集刊,采用匿名審稿制度,所收錄稿件均經(jīng)過嚴(yán)格評(píng)審,在學(xué)界享有一定的知名度。本輯為第15輯,收錄了社會(huì)工作理論、家庭社會(huì)工作、社會(huì)工作教育、社區(qū)工作、學(xué)校社會(huì)工作、醫(yī)務(wù)和精神健康社會(huì)工作等方面的文章。本輯涉及的研究范圍較廣,內(nèi)容較為豐富,所收錄的文章的學(xué)術(shù)價(jià)值較高,實(shí)用性較強(qiáng),豐富了社會(huì)工作的專業(yè)實(shí)踐,強(qiáng)化了社會(huì)工作專業(yè)的理論支撐,可以為社會(huì)工作理論探索和實(shí)踐提供借鑒與指導(dǎo)。
【社會(huì)工作理論研究】
對(duì)反思的反思:社會(huì)工作知識(shí)觀的考察
面向共同富裕的社會(huì)工作:理論與實(shí)踐的重構(gòu)
從“嵌入”到“內(nèi)生”:社會(huì)工作本土化調(diào)適中的專業(yè)治權(quán)轉(zhuǎn)型
【家庭社會(huì)工作研究】
孤獨(dú)癥患者的生命歷程轉(zhuǎn)折點(diǎn)與動(dòng)態(tài)需求——基于20位上海市孤獨(dú)癥患者家長的質(zhì)性研究
城市貧困家庭內(nèi)外聯(lián)結(jié)體系的質(zhì)性研究——基于社會(huì)聯(lián)結(jié)理論視角
【社會(huì)工作教育研究】
場景塑造、行動(dòng)賦能與價(jià)值重構(gòu):知識(shí)生產(chǎn)模式視角下社會(huì)工作碩士
人才培養(yǎng)的路徑與策略研究——以S大學(xué)MSW學(xué)生參與的音少年“歷奮輔導(dǎo)”夏令營項(xiàng)目為例
【社區(qū)工作研究】
整體動(dòng)員與專業(yè)治理:老舊小區(qū)非成套住房的參與式改造
社會(huì)工作參與“同頻媽媽”育兒的行動(dòng)研究——基于上海市D社區(qū)媽媽故事會(huì)實(shí)踐
【學(xué)校社會(huì)工作研究】
校園欺凌旁觀者共情能力與干預(yù)行為的小組工作研究——以卜海市S校七年級(jí)為例
系統(tǒng)視角下學(xué)校社會(huì)工作在學(xué)生保護(hù)體系中的功能定位研究——基于上海市陽光中心的地方性實(shí)踐
【醫(yī)務(wù)和精神健康社會(huì)工作研究】
應(yīng)對(duì)環(huán)回結(jié)構(gòu)模型視角下安寧療護(hù)團(tuán)隊(duì)壓力應(yīng)對(duì)策略的多層實(shí)踐探索
社區(qū)老年精神分裂癥患者康復(fù)需求評(píng)估與社工服務(wù)探討——以上海市6個(gè)區(qū)為例
Table of Contents & Abstracts
《都市社會(huì)工作研究》稿約