"本書為教師教育系列教材之一。 本書共分為五章，包含普通話概述、普通話語音訓練、普通話朗讀訓練、命題說話、教師語言。教材系統(tǒng)講解理論知識，并設計了大量的實踐訓練項目，幫助讀者提高普通話水平，提高教師專業(yè)素質。書中涉及粵語、潮汕話、客家話三大方言，尤其突出粵語方言和普通話的比較，引導學生自主性學習提高學生普通話運用能力，能更好地適應新時代教育發(fā)展的要求，有利于加大國家通用語言文字推廣力度。 本書適合作為師范院校師范生學習普通話的教材，也可作為普通話水平測試輔導用書。"