本書以馬克思主義和思想政治教育學理論為指導，充分借鑒經濟學、傳播學、政治學、心理學、接受美學乃至營銷學等相關理論和研究成果，按照理想中的思想政治教育內容有效供給理論模型應該是什么樣，現實中的思想政治教育內容供給實踐又是如何，通過何種路徑方法實現實然狀態(tài)的思想政治教育內容供給向應然狀態(tài)（理想狀態(tài)）的思想政治教育內容供給轉變和躍升的邏輯思路，對思想政治教育內容有效供給的理論支撐、概念內涵、要素過程、系統(tǒng)結構，運行狀態(tài)以及優(yōu)化提升等重要問題，進行了系統(tǒng)深入地研究和探討。