作者精心挑選《杜甫傳》《傅雷家書》《古文觀止》《鋼鐵是怎樣煉成的》《經典常談》《平凡的世界》《青春之歌》《蘇東坡傳》《蘇菲的世界》《汪曾祺散文精選》10部古今中外名著，進行系統(tǒng)、完整、專業(yè)的講解，指導學生的文學實踐活動。選擇名著時，考慮體裁、題材、作家、傳統(tǒng)經典與現代作品、國家及地區(qū)代表性等綜合因素，既涵蓋了教材中要求必讀及推薦閱讀的書目，也關注了教育及文學觀念的先進性及兒童的自主選擇取向，力求構成比例上的多樣、均衡、合理。閱讀本書，讀者可以了解作品的創(chuàng)作背景，把握作品的內容及形式，鑒賞作品的文學藝術特色，教師可以運用相關內容指導兒童的閱讀，組織有豐富形式和綜合效能的閱讀活動。