本書從教育受眾的差異性為切入點，探討高校體質弱勢群體學生體育健康教育在理論和實踐上的相關問題。主要內容包括：對高校體質弱勢群體學生體育健康教育的現(xiàn)狀進行調查和分析，了解他們的健康狀況、健康教育需求和存在的問題；其次，找出影響高校體質弱勢群體學生體育健康教育的因素，包括生理、心理和社會等方面；根據(jù)調查和分析的結果，提出相應的改進措施，包括改善教學設施、調整課程設置、加強師資培訓等，以期提高高校體質弱勢群體學生的健康水平，促進其全面發(fā)展。