延慶區(qū)是北京市生態(tài)涵養(yǎng)區(qū)，更是全國(guó)生態(tài)文明城，因此延慶區(qū)幼兒園開展的課程帶有強(qiáng)烈的生態(tài)課程屬性。本書把延慶區(qū)特有的各類生態(tài)資源融入課程中，充分挖掘生態(tài)資源在幼兒活動(dòng)中的價(jià)值，在幼兒與資源互動(dòng)過程中主動(dòng)建構(gòu)主題課程。全書共八章，前兩章介紹了延慶的生態(tài)資源與生態(tài)資源，以及生態(tài)資源和幼兒發(fā)展之間的關(guān)聯(lián)，后六章分別從延慶的傳統(tǒng)文化資源、現(xiàn)代文化資源、文明建設(shè)資源、環(huán)境資源、產(chǎn)業(yè)資源和社區(qū)資源入手，介紹幼兒園的對(duì)應(yīng)課程活動(dòng)。每節(jié)活動(dòng)在主題來(lái)源、主題目標(biāo)、主題設(shè)計(jì)的整體引領(lǐng)下，詳細(xì)描述了活動(dòng)過程。該書是以區(qū)域多種生態(tài)資源融入幼兒園園本課程的實(shí)踐案例，對(duì)提高幼兒園園本課程質(zhì)量具有推廣和實(shí)踐的價(jià)值及意義。