本書以中共中央、國務(wù)院《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的意見》為依據(jù)，對(duì)勞動(dòng)教育進(jìn)行了系統(tǒng)論述。全書采用模塊項(xiàng)目的形式進(jìn)行編排，共分為九個(gè)模塊，主要包括勞動(dòng)與勞動(dòng)教育、勞動(dòng)價(jià)值觀、勞動(dòng)精神、勞動(dòng)素養(yǎng)、勞動(dòng)保障、日常生活勞動(dòng)及實(shí)踐、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)勞動(dòng)及實(shí)踐、社會(huì)服務(wù)勞動(dòng)及實(shí)踐、勞動(dòng)鑄造鄉(xiāng)村振興新輝煌等內(nèi)容，對(duì)勞動(dòng)教育具有很強(qiáng)的理論和實(shí)踐指導(dǎo)意義。