高校輔導(dǎo)員隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，是新時(shí)代提高高校思想政治教育工作與學(xué)生管理工作水平的必要途徑。因此，本書(shū)圍繞高校輔導(dǎo)員工作與專(zhuān)業(yè)化發(fā)展展開(kāi)研究，共分為五章內(nèi)容。第一章展開(kāi)討論新時(shí)代背景下高校教育遇到的機(jī)遇與挑戰(zhàn)；第二章的內(nèi)容是高校輔導(dǎo)員的工作，從輔導(dǎo)員的形成意義、教育目標(biāo)及工作內(nèi)容三方面論述；第三章的內(nèi)容是高校輔導(dǎo)員專(zhuān)業(yè)化發(fā)展，對(duì)于輔導(dǎo)員專(zhuān)業(yè)化進(jìn)行概念厘清，討論專(zhuān)業(yè)化發(fā)展進(jìn)程并參考發(fā)達(dá)地區(qū)的優(yōu)秀案例；第四章內(nèi)容是論述高校輔導(dǎo)員專(zhuān)業(yè)化的內(nèi)容體系，探討輔導(dǎo)員應(yīng)具備的專(zhuān)業(yè)化能力和這些能力的核心結(jié)構(gòu)；第五章的內(nèi)容是高校輔導(dǎo)員專(zhuān)業(yè)化發(fā)展的建議，討論高校輔導(dǎo)員的組織保障與考評(píng)激勵(lì)，最后提出展望。