本書以“農(nóng)場小能手、作坊小技師、服務小達人、班級小老師、家庭小管家、社區(qū)小雷鋒”六個角色開展體驗式勞動實踐，每個角色從活動簡介和實例展開闡述，從小、中、大三個年齡班中各選擇1篇活動實例進行詳細介紹，共計18篇匯編成冊，呈現(xiàn)幼兒園近年來勞動教育課程中經(jīng)典而富有代表性的案例。本書全面啟發(fā)和引導兒童在勞動過程中積極思考，主動發(fā)現(xiàn)問題和解決問題，獲得多方面的經(jīng)驗，體驗勞動實踐的挑戰(zhàn)感、滿足感和愉快感，適合幼兒園作為實施勞動教育活動的參考。