本書是高等職業(yè)教育“雙高”建設(shè)成果教材。 本書的編寫全面貫徹黨的教育方針，深入貫徹落實(shí)黨的二十大精神，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，緊扣新質(zhì)生產(chǎn)力發(fā)展要求，聚焦服務(wù)國家發(fā)展戰(zhàn)略，助力培養(yǎng)具有社會(huì)責(zé)任感和專業(yè)技能的新時(shí)代人才。本書堅(jiān)持職業(yè)教育類型特色，采用“知—預(yù)—行”的邏輯框架，內(nèi)容涵蓋從創(chuàng)新思維的培養(yǎng)到創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的全過程，包括擁抱雙創(chuàng)時(shí)代、點(diǎn)燃創(chuàng)新火花、磨礪創(chuàng)新本領(lǐng)、鍛造創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、尋找創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)、構(gòu)建商業(yè)模式、掌握創(chuàng)業(yè)資源、踐行創(chuàng)業(yè)計(jì)劃和運(yùn)營新創(chuàng)企業(yè)。 本書內(nèi)容緊跟學(xué)科發(fā)展的最新趨勢，融入前沿理論、知識(shí)、技術(shù)和