本書主要研究高校管理、教師隊伍建設和課程協(xié)調(diào)安排的相關內(nèi)容，共分為8章，分別從高校教育概述、教師教育管理、教師隊伍培養(yǎng)建設、課程設置和教學方法等方面詳細介紹相關理論、實踐方法。本書從時代發(fā)展的角度對高校關于學生教育、品德培養(yǎng)、技能提升等方面進行分析，闡述了提升高校教育管理質(zhì)量的途徑，并對高校專業(yè)技能教育、高校學生綜合素質(zhì)教育和就業(yè)管理等內(nèi)容進行了分析與探討，從實用角度，力求為相關領域讀者提供借鑒與參考。