本書采用以項目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動的職業(yè)教育理念形式，通過崗位職業(yè)能力分析，提出每一項目的能力目標(biāo)和知識目標(biāo)；以任務(wù)導(dǎo)入引入學(xué)習(xí)任務(wù)，以任務(wù)單引入知識研修。陡學(xué)生在學(xué)習(xí)之前就能夠清楚崗位的職業(yè)要求，提高學(xué)習(xí)的興趣。本書安排運營調(diào)度工作認(rèn)知、列車運行調(diào)度指揮、正常情況下列車運行組織、特殊情況下列車運行組織、施工及工程列車運行組織等五個學(xué)習(xí)項目。本書以城市軌道交通調(diào)度指揮為對象，深入淺出，系統(tǒng)全面闡述城市軌道交通的基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備與相關(guān)作業(yè)、運營調(diào)度工作認(rèn)知、列車運行調(diào)度指揮等內(nèi)容。