本書以提高學生整體素質為目的，以增強學生實踐能力為本位，兼顧知識教育、素質教育和能力教育。本書內(nèi)容共分為四篇十二章，第一篇是語言篇，由認知語言發(fā)聲、朗讀與交談、演講與口才、演講者素質培養(yǎng)組成；第二篇是素質篇，主要是講演講者的素質培養(yǎng)；第三篇是表達篇，由表達方式概述和態(tài)勢語言組成；第四篇是應用篇，由演講藝術與技巧訓練、談判藝術與技巧訓練、推銷藝術與技巧訓練、主持藝術與技巧訓練、求職藝術與技巧訓練組成。全書實例與理論相結合，案例新穎、鮮活、生動、典型，給人強烈的時代感。各章節(jié)均按照內(nèi)容設計了相應的訓練題和練習題，力求系統(tǒng)、科學，針對性強。