本書主要面向有創(chuàng)業(yè)意愿的在校大學(xué)生，幫助他們了解和掌握創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的思維和方法，并通過案例討論、實(shí)驗(yàn)等課堂活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生用創(chuàng)新思維進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)踐。本書從身邊的創(chuàng)新現(xiàn)象入手，介紹創(chuàng)新思維和創(chuàng)新方法，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)的內(nèi)涵、識(shí)別和利用，設(shè)計(jì)思維方法論，商業(yè)模式的內(nèi)涵和基本要素，初創(chuàng)企業(yè)融資估算和決策，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)組建和管理，商業(yè)計(jì)劃書的撰寫等內(nèi)容，引入最新的實(shí)踐案例，設(shè)計(jì)豐富的課程實(shí)驗(yàn)，通過創(chuàng)新思維訓(xùn)練等，引發(fā)學(xué)生對(duì)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的時(shí)代關(guān)注，深化對(duì)創(chuàng)業(yè)者技能素質(zhì)的理解，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、創(chuàng)業(yè)意識(shí)、創(chuàng)造能力和行動(dòng)精神。