本書通過對接國家和湖南省戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)及長沙市重點產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，以產(chǎn)教融合共育管理會計人才為策略，構(gòu)建數(shù)字化背景下高職院校管理會計人才培養(yǎng)的新路徑。以期增強校企協(xié)同互動、建立資源共建共享、強化人才多元培養(yǎng)、打造智慧教學(xué)生態(tài)，實現(xiàn)教育鏈、人才鏈、創(chuàng)新鏈、產(chǎn)業(yè)鏈的“四鏈融合”，最終目標(biāo)是能夠培養(yǎng)出一批產(chǎn)業(yè)急需、技藝高超和具備良好職業(yè)素養(yǎng)的高素質(zhì)應(yīng)用型職業(yè)教育管理會計人才。