本教材圍繞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的內(nèi)涵與特征，從“創(chuàng)新環(huán)境、創(chuàng)新能力與訓練、創(chuàng)新思維訓練、創(chuàng)新技法”四個方面由宏觀到微觀、抽象到具體，系統(tǒng)、全面地闡述了培養(yǎng)大學生創(chuàng)新意識，提升大學生創(chuàng)新思維能力的方法，從“創(chuàng)業(yè)與創(chuàng)業(yè)者、創(chuàng)業(yè)機會識別、企業(yè)創(chuàng)業(yè)與管理”三個方面闡述了創(chuàng)業(yè)者應具備的基本素質(zhì)與能力，創(chuàng)業(yè)機會識別的方法、及初創(chuàng)企業(yè)程序與特征，使大學生創(chuàng)業(yè)實踐能力得到全面提升。本教材形式新穎、語言生動、內(nèi)容簡練、結構合理、能夠滿足普通高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學的需要，符合大學生的閱讀習慣，對在校及畢業(yè)后的大學生進行創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐具有積極的指導意義。