本書內(nèi)容共分九章，首先對本書研究背景及其意義等進行說明；其次對深度學習核心概念、研究現(xiàn)狀、理論基礎(chǔ)等進行綜述；然后又對核心素養(yǎng)視域和深度學習視域下的數(shù)學課堂教學觀逐一進行簡要探討，并通過教學案例對相關(guān)理念落地的基本路徑、深度學習視域下的中學數(shù)學課堂教學改進等進行分析；最后六章分別對概念課、原理課、活動課、習題課、復(fù)習課、試卷講評課等中學數(shù)學常見課型，從教學實踐基本理論、策略、課例等維度進行詳細闡述。