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人體解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)(第3版)[全國高職高專護理類專業(yè)規(guī)劃教材(第三輪)]
人體解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)是護理專業(yè)的重要基礎(chǔ)課程,本教材根據(jù)護理崗位需求及專業(yè)標準,結(jié)合高職高專層次護理專業(yè)人體解剖與組織胚胎學(xué)課程的教學(xué)需要,在總結(jié)汲取前版教材成功經(jīng)驗的基礎(chǔ)上組織編寫。教材在保證各系統(tǒng)、器官基本知識完整性的前提下,注重與護理專業(yè)技能的銜接與聯(lián)系,突出了護理專業(yè)臨床工作的特點,在知識和能力培養(yǎng)方面更加契合工作崗位需求。在教材結(jié)構(gòu)上,按照人體各系統(tǒng)編排內(nèi)容,將各器官的大體結(jié)構(gòu)與微細結(jié)構(gòu)有機整合,重點難點突出,助教助學(xué)倒位。在教材內(nèi)容上,緊密對接國家護士執(zhí)業(yè)資格考試要求,考慮護理?平虒W(xué)實際需求,遵循“必需,夠用”原則,對教材內(nèi)容進行取舍,對護理應(yīng)用較少的內(nèi)容適當刪減和壓縮,減少文字,增加圖片,對涉及護理技術(shù)操作的解剖應(yīng)用基礎(chǔ)內(nèi)容,予以足夠體現(xiàn)(如人體常用骨性標記、肌性標記、腹部分區(qū)等),滿足未來護理崗位操作需求。在教材編寫體例上,每章前設(shè)“學(xué)習(xí)目標”引領(lǐng)教學(xué)內(nèi)容,后設(shè)“情境導(dǎo)入”“知識鏈接”“重點小結(jié)”及“目標檢測”等欄目,補充相關(guān)的臨床護理應(yīng)用知識,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,拓展知識面。本教材為書網(wǎng)融合教材,即紙質(zhì)教材有機融合電子教材,教學(xué)配套資源豐富,包括PPT、微課、視頻、知識點體系及題庫等形式,隨時實地可以學(xué)習(xí),方便學(xué)生課前預(yù)習(xí)及課后復(fù)習(xí),同時,為教師教學(xué)及自學(xué)者提供豐富的素材。
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