兒科學以黨和國家的教育方針、衛(wèi)生工作方針為指導，密切結(jié)合醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)對人才的需求，緊緊圍繞醫(yī)學�？平逃�臨床醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)目標，積極適應高等醫(yī)學教育供給側(cè)改革和醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的新形勢，科學確定和選取教材內(nèi)容，使教材深度適宜、廣度適合、難度適中，在強調(diào)“三基”（基本理論、基本知識、基本技能）和“五性”（思想性、科學性、先進性、啟發(fā)性、適用性）基礎(chǔ)上，進一步突出其時代感、創(chuàng)新性和功能性，以更好地適應醫(yī)學教育改革發(fā)展和培養(yǎng)面向基層的應用性醫(yī)學人才的需要。