本教材在介紹研學旅行基礎(chǔ)知識的基礎(chǔ)上，從研學旅行的起源與發(fā)展，研學旅行的特征和構(gòu)成要素，研學旅行的主客體、研學旅行的管理服務(wù)部門、研學旅行的課程建設(shè)和安全管理等多個層面系統(tǒng)介紹了研學旅行的基本內(nèi)容，并對研學旅行的未來發(fā)展作出前瞻性的解析，既深度結(jié)合行業(yè)實際，又高度契合高等職業(yè)教育培養(yǎng)實用型、技能型人才的目標，讓學生了解研學旅行的各環(huán)節(jié)及相關(guān)流程，為未來更好地適應(yīng)崗位工作打下堅實的基礎(chǔ)。具體內(nèi)容如下：項目一 認識研學旅行的前世今生：產(chǎn)生和發(fā)展任務(wù)一 我國研學旅行的發(fā)展歷程任務(wù)二 我國研學旅行的政策解讀任務(wù)三 研學旅行的發(fā)展趨勢與影響因素項目二 明了研學旅行的基本特征：概念與特征任務(wù)一 研學旅行的概念理解與范圍界定任務(wù)二 研學旅行的基本特征與價值取向任務(wù)三 研學旅行的理論基礎(chǔ)與實踐意義項目三 摸準研學旅行的主體對象：訴求與應(yīng)對任務(wù)一 研學旅行的要素關(guān)系與主體界定任務(wù)二 研學旅行主體的類型與動機分析任務(wù)三 研學旅行主體的訴求與應(yīng)對策略項目四 熟悉研學旅行的客體類型：選擇與分類任務(wù)一 研學旅行客體的界定任務(wù)二 研學旅行客體的特征任務(wù)三 研學旅行客體的類型項目五 明確研學旅行的介體職責：定位與管理任務(wù)一 研學旅行介體的界定任務(wù)二 研學旅行介體的類型任務(wù)三 研學旅行介體的職責項目六 了解研學旅行的運維要求：標準與實施任務(wù)一 研學旅行基地（營地）的建設(shè)與管理任務(wù)二 研學旅行服務(wù)機構(gòu)的運營管理任務(wù)三 政府、學校等部門的業(yè)務(wù)管理項目七 掌握研學旅行的從業(yè)技能：知識與能力（張玉娟）任務(wù)一 研學旅行指導師的職業(yè)標準任務(wù)二 研學旅行從業(yè)者的知識結(jié)構(gòu)任務(wù)三 研學旅行從業(yè)者的能力結(jié)構(gòu)