生物多樣性保護(hù)與森林文化(第2版國(guó)家林業(yè)和草原局職業(yè)教育十四五規(guī)劃教材)
定 價(jià):42 元
- 作者:
- 出版時(shí)間:2024/3/1
- ISBN:9787521924565
- 出 版 社:中國(guó)林業(yè)出版社
- 中圖法分類:S718
- 頁(yè)碼:372
- 紙張:
- 版次:2
- 開本:16開
本書結(jié)合高職學(xué)生的特
點(diǎn),以職業(yè)教育特征為基本
要求,依據(jù)“學(xué)中做、做中
學(xué)”的理念搭建教材的構(gòu)架
,以走進(jìn)生物多樣性、搶救
生物多樣性、保護(hù)生物多樣
性3個(gè)方向展開教材構(gòu)建,
主要內(nèi)容包括生物多樣性的
價(jià)值、物種多樣性、遺傳多
樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性、生
物多樣性的威脅、瀕危物種
等級(jí)劃分、生物多樣性熱點(diǎn)
地區(qū)與關(guān)鍵區(qū)域、生物多樣
性保護(hù)途徑與方法、生物多
樣性法律法規(guī)等。并在此基
礎(chǔ)上,圍繞“項(xiàng)目教學(xué),任
務(wù)驅(qū)動(dòng)”的教學(xué)方法,培養(yǎng)
學(xué)生分析問題和解決問題的
能力,做到內(nèi)化于思想,外
化于行動(dòng)。
第2版前言
第1版前言
課程導(dǎo)入
項(xiàng)目1 走進(jìn)生物多樣性
任務(wù)1-1 認(rèn)識(shí)生物多樣性
1.生物多樣性保護(hù)產(chǎn)生的背景
2.生物多樣性的概念
3.生物多樣性的價(jià)值
任務(wù)1-2 認(rèn)識(shí)物種多樣性
1.物種和種群
2.物種多樣性的概念
任務(wù)1-3 認(rèn)識(shí)遺傳多樣性
任務(wù)1-4 認(rèn)識(shí)生態(tài)系統(tǒng)多樣性
1.生態(tài)系統(tǒng)的含義
2.生態(tài)系統(tǒng)多樣性的含義
項(xiàng)目2 搶救生物多樣性
任務(wù)2-1 認(rèn)識(shí)生物多樣性威脅
任務(wù)2-2 認(rèn)識(shí)影響生物多樣性的因素
1.生態(tài)系統(tǒng)破壞
2.生境破碎化
3.環(huán)境污染
4.過度開發(fā)利用
5.外來物種入侵
6.氣候變化
7.單一品種的大規(guī)模種植
任務(wù)2-3 瀕危物種等級(jí)劃分
1.IUCN及《IUCN瀕危物種紅色名錄》
2.Mace-Lande物種瀕危等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)
3.瀕危物種等級(jí)劃分亟須解決的問題
4.生物史上的大滅絕事件
項(xiàng)目3 保護(hù)生物多樣性
任務(wù)3-1 調(diào)查湖濱濕地生物多樣性保護(hù)活動(dòng)
1.生物多樣性喪失給經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展帶來的影響
2.生物多樣性熱點(diǎn)地區(qū)與重要區(qū)域
3.中國(guó)生物多樣性保護(hù)關(guān)鍵地區(qū)及保護(hù)重點(diǎn)
任務(wù)3-2 生物多樣性保護(hù)
1.生物多樣性保護(hù)的途徑
2.生物多樣性保護(hù)的法律措施
3.生物多樣性保護(hù)的管理機(jī)構(gòu)
4.科學(xué)研究
5.國(guó)際合作
6.社區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展
7.建立自然保護(hù)地體系
8.監(jiān)督管理制度
9.完善自然保護(hù)地體系
10.保護(hù)方案及實(shí)施案例
任務(wù)3-3 認(rèn)識(shí)生物多樣性與森林文化的關(guān)系
1.森林文化的內(nèi)涵與特征
2.森林文化與生物多樣性
參考文獻(xiàn)
附錄