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詮釋高原語義
本書稿以區(qū)域地理和族群文化作為當(dāng)代藏族漢語詩歌研究的切入點(diǎn),從地方性知識(shí)和族群屬性兩個(gè)維度展開,考察20世紀(jì)80年代以來藏族詩人用漢語寫就的詩歌。關(guān)照現(xiàn)代性在藏地的展開和影響,對(duì)民族文學(xué)范疇下的藏族漢語詩歌寫作進(jìn)行整體性研究。本書主體由引言、正文和余論三部分組成。在引言部分,首先將民族文學(xué)作為展開本項(xiàng)研究的邏輯原點(diǎn),通過概念梳理確定藏族漢語詩歌的發(fā)生、發(fā)展及藏族漢語詩歌與民族文學(xué)、漢語文學(xué)之間的關(guān)系。其次,將區(qū)域地理和族群文化作為當(dāng)代藏族漢語詩歌發(fā)生的理論場(chǎng)域,說明當(dāng)代藏族漢語詩歌的獨(dú)特性所在。最后,對(duì)當(dāng)代藏族漢語詩歌的研究現(xiàn)狀進(jìn)行概括性的簡(jiǎn)單描述,并指出本書的研究意義和創(chuàng)新之處。正文部分包括第一章到第五章。第一章采用原型批評(píng)的方法對(duì)當(dāng)代藏族漢語詩歌中的主要意象、隱喻和主題、象征和修辭方法進(jìn)行分析,勾勒藏族漢語詩歌的象征圖示。第二章和第三章從普泛的文化地理學(xué)入手,考察當(dāng)代藏族漢語詩歌如何把藏族古老的神話地理學(xué)、藏地的自然風(fēng)景從物質(zhì)世界中的文化形象轉(zhuǎn)化為觀念世界中的狀態(tài)以及詩人在時(shí)空變遷下的心理結(jié)構(gòu)。第四章從詩歌象征意義的再想象和創(chuàng)造性層面,談?wù)摰赜虻默F(xiàn)代性和族群的現(xiàn)代性問題。第五章就藏族漢語詩歌寫作中知識(shí)分子的自我關(guān)照、寫作中的語言選擇、記憶的再確定等方面,考察藏族漢語詩歌中折射出的作者在當(dāng)下多元語境中的身份辨識(shí)。
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