本書是“礪耕教育”系列圖書之一。本書圍繞小學教育特點，立足“日常管理體現(xiàn)人文關懷、課堂教學彰顯創(chuàng)新自主”的教學理念，從管理故事、聽課記憶、典禮講話、教育思考、讀書感想、培訓瑣記六方面介紹了礪耕教育團隊多年來在學校日常管理、示范課觀摩、讀書、教學培訓的基本情況，以學促教，以教導學，意在引領教學崗上的每一位教師將“培訓、讀書、思考”緊密結(jié)合，全身心投入到日常教學中，善于反思課堂教學，并通過加強自身學習，不斷提升教學水平，促進教師隊伍的專業(yè)成長。