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園藝植物生產(chǎn)技術(shù)
本書(shū)按照模塊-項(xiàng)目-任務(wù)進(jìn)行編寫(xiě),共分果樹(shù)生產(chǎn)技術(shù)、蔬菜生產(chǎn)技術(shù)、花卉生產(chǎn)技術(shù)三大模塊,內(nèi)含17個(gè)項(xiàng)目、41個(gè)任務(wù)。每一項(xiàng)目包括項(xiàng)目導(dǎo)入、項(xiàng)目?jī)?nèi)容、知識(shí)拓展、學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)等欄目,每一任務(wù)包括任務(wù)目標(biāo)、任務(wù)準(zhǔn)備、任務(wù)實(shí)施和常見(jiàn)技術(shù)問(wèn)題處理等環(huán)節(jié)。全書(shū)突出“專(zhuān)業(yè)與產(chǎn)業(yè)、職業(yè)崗位對(duì)接,專(zhuān)業(yè)課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接,教學(xué)過(guò)程與生產(chǎn)過(guò)程對(duì)接,學(xué)歷證書(shū)與職業(yè)資格證書(shū)對(duì)接,職業(yè)教育與終身學(xué)習(xí)對(duì)接”的職業(yè)教育教學(xué)改革方向,并體現(xiàn)了河南省地方特色,融入了嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新的職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)。力求實(shí)現(xiàn)校企融合、工學(xué)結(jié)合的緊密銜接。
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