該書為中國教育學會教育學分會教育人類學學術(shù)委員會組織編撰，按年度以書代刊的方式出版，是一部向國內(nèi)外發(fā)布我國教育人類學研究進展情況的專業(yè)性、資料性、工具性、連續(xù)性年刊。該書以四個部分構(gòu)成一個體系，一是學科發(fā)展，輯入6篇中國學者撰寫的教育人類學學科研究專論，也是學科發(fā)展的重要成果；二是收入3篇頗具教育人類學研究理論范式的文章，體現(xiàn)了探索中國教育人類學研究特色的創(chuàng)新性研究成果；三是人種志研究，本書收入近年來教育人類學者深入教育一線參與考察研究教育改革中撰寫的四篇各具特色的研究案例；四是紀錄學會活動動態(tài)及選編有關(guān)研究生學位論文主題和摘要，本書所收錄第六屆年會學術(shù)簡報和南京師范大學研究生開展教育人類學研究的碩士及博士學位論文摘要等。