本書對17位來自中國大陸、港臺地區(qū)、美國和加拿大的傳播學興起的親歷者進行口述訪談，輔之以對重要傳播學期刊及相關史料的文本分析，對中國傳播學進行全面厘清。本書意在解釋，在1949年至1992年的漫長歷史時段中，中國傳播研究如何實現(xiàn)了從“群眾路線”到“現(xiàn)代化”的范式轉(zhuǎn)型，經(jīng)由傳播學，重新辨梳中國進入現(xiàn)代世界過程中的發(fā)展方式和知識品格。本書提出，在回顧新中國社會科學的發(fā)展歷史時，既要建立前后兩個三十年的歷史關聯(lián)，也要考慮世界冷戰(zhàn)架構(gòu)中的地緣政治。從這段歷史重訪中獲得的知識，將有助于重新發(fā)現(xiàn)被主流敘事遮蔽的社會主義大眾傳播經(jīng)驗，拓展“傳播學在中國”的知識社會史視野；對于群眾路線傳統(tǒng)與傳播研究歷史聯(lián)系的重新討論，將為新時代“以人民為中心”的中國傳播實踐提供重要啟示。