2019年4月，教育部發(fā)布了《關(guān)于實(shí)施全國中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的意見》和《全國中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0整校推進(jìn)實(shí)施指南》，對中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提出了更高要求和階段性發(fā)展目標(biāo)。本書主要從教師信息技術(shù)操作能力提升、教師信息化教學(xué)能力提升、教師信息化素養(yǎng)的提升等三個方面進(jìn)行編寫，從實(shí)際操作的層面，指導(dǎo)中小學(xué)教師快速提升信息化水平及信息技術(shù)應(yīng)用能力，從而推動全國中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力快速提升，全面促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)融合創(chuàng)新發(fā)展，助力我國基礎(chǔ)教育質(zhì)量的提升。本書適合中小學(xué)教師培訓(xùn)或研修使用。