每一所成功的融合教育學(xué)校背后都有一位充滿激情、遠(yuǎn)見卓識和務(wù)實(shí)的偉大校長。在融合教育學(xué)校中，校長需要倡導(dǎo)融合愿景、組建高效團(tuán)隊(duì)、創(chuàng)設(shè)融合環(huán)境、規(guī)劃課程和班級設(shè)置、決定優(yōu)先事項(xiàng)、鼓舞團(tuán)隊(duì)士氣等。隨著融合教育的深入發(fā)展，校長的職責(zé)越來越復(fù)雜，需要具備的能力也越來越高。本書不僅對融合教育與特殊教育相關(guān)理論做了基礎(chǔ)的解讀，而且闡明了校長的角色和職責(zé)，并為校長提供了領(lǐng)導(dǎo)融合、支持學(xué)生和自己的具體策略。對于想要建設(shè)融合教育學(xué)校的校長來說，本書是一項(xiàng)全面易懂、即讀即用的支持資源。