小學(xué)語文是一門涵蓋內(nèi)容較為廣泛的基礎(chǔ)學(xué)科。本書分別介紹了高效課堂的內(nèi)涵、高效課堂的特點(diǎn)以及高效課堂的依據(jù)三個(gè)方面的內(nèi)容，借助情境教學(xué)，打造小學(xué)語文高效課堂，依次介紹了情境教學(xué)在小學(xué)語文教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)、情境教學(xué)在小學(xué)語文教學(xué)的應(yīng)用現(xiàn)狀以及小學(xué)語文情境教學(xué)法應(yīng)用優(yōu)化策略。本書以創(chuàng)新的理論視角和研究方法全面系統(tǒng)地闡述了相關(guān)理論和實(shí)踐案例，通過對(duì)相關(guān)研究的合理探索，對(duì)其發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行了深入探討，對(duì)以后的理論應(yīng)用具有一定的啟迪意義。