本書(shū)是作者30年來(lái)從事語(yǔ)文教學(xué)和班主任工作實(shí)踐的心得，以及其最具代表性的教研成果，分為策略研究、案例設(shè)計(jì)、德育視窗、求學(xué)問(wèn)道、教育隨筆五個(gè)部分�！傲粜奶幪幗哉Z(yǔ)文”“課堂教學(xué)是教研的主陣地”“問(wèn)題即課題”“行動(dòng)即研究”“反思即成長(zhǎng)”“教學(xué)相長(zhǎng)”“與師生共發(fā)展”“知行合一”等教學(xué)理念在本書(shū)中均有所體現(xiàn)。本書(shū)論述嚴(yán)謹(jǐn)，條理清晰，內(nèi)容豐富新穎，具有一定的現(xiàn)實(shí)指導(dǎo)性，旨在為一線(xiàn)語(yǔ)文教師教學(xué)技能的提高提供有益的幫助。