本書將理論知識與實際操作相結合，系統(tǒng)闡述了0-3歲嬰幼兒動作發(fā)展與訓練的基礎知識和操作技能，旨在幫助學生更好地掌握嬰幼兒動作發(fā)展的理論知識和科學的動作訓練方法。全書分為五個項目，主要內容包括0-3歲嬰幼兒動作發(fā)展概述、0-1歲嬰兒動作發(fā)展與訓練、1-2歲幼兒動作發(fā)展與訓練、2-3歲幼兒動作發(fā)展與訓練、嬰幼兒感覺統(tǒng)合與動作發(fā)展。本書采用“項目—任務”式的編寫模式，每個項目均設置了“學習目標”“素質目標”“任務導入”“早教知識鞏固練習”“項目綜合評價”等模塊。