本書按照時間和專題雙重撰寫思路，系統(tǒng)地梳理了清末立憲以來憲法學(xué)的緣起和發(fā)展，探討了憲法文本、憲法教育憲法文獻(xiàn)、憲法研究團(tuán)體組織、憲法學(xué)方法與基本范疇、基本權(quán)利、國家機(jī)構(gòu)、地方制度等范疇，并從宏觀視角對當(dāng)代中國憲法學(xué)發(fā)展歷程作了階段區(qū)分與闡釋。