本書通過對大屠殺檔案中所記錄的納粹醫(yī)生、囚犯醫(yī)生在大屠殺期間的醫(yī)療行為的研究,來探討其中所蘊含的生命倫理學問題!坝涀 睍䦷硎裁春锰?為什么要召喚鬼魂?為什么要打開有關毒氣室的記憶——這個大屠殺所引起的折磨和絕望的潘多拉盒子?當作者費勁心力地收集點點滴滴來銘記時,它是如此觸痛我們的心靈,但是我們?yōu)槭裁催要這樣做?本書不是為了科學記錄,也不是為了美化烈士的死亡,所做的事是無法挽回的,追憶逝者也無法挽回他們的生命。記憶本身并不是目的,它只是一種工具!坝涀∨c反思”是為了讓“大屠殺永不再來”!“永不再來”呼求人類的生存、人性的留存。
譯者簡介:
蘇玉菊,
蘇玉菊,清華大學法學博士,華東政法大學教授、衛(wèi)生健康法治與政策研究院副院長,長期致力于衛(wèi)生健康法學、行政法學、生命倫理學研究。
目 錄
導 論
第一部分:納粹醫(yī)生的歷史背景
1.被納粹醫(yī)學采用的優(yōu)生學概念
1.1 優(yōu)生學:醫(yī)生參與有關人的生命價值的決策
1.2優(yōu)生絕育
2.種族主義與納粹醫(yī)學
2.1種族成為醫(yī)學診斷的標準
2.2納粹醫(yī)學界的種族主義
3.納粹統(tǒng)治下的醫(yī)學教育
4.納粹時期的醫(yī)學出版
5.醫(yī)生的雙重忠誠:國家vs.個人
6.經(jīng)濟對醫(yī)學的壓力
7.安樂死
8.希波克拉底誓言的意義
9.醫(yī)學研究
9.1醫(yī)患保密
9.2人體實驗中的知情同意
9.3經(jīng)父母同意的醫(yī)學治療
9.4臨床研究中的功利主義
9.5對于通過不道德手段獲取的身體器官的使用
9.6偽造病歷
9.7是否可以使用來自納粹醫(yī)生的數(shù)據(jù)?
10.醫(yī)生與酷刑
11.醫(yī)生參與種族滅絕
12.醫(yī)藥公司在醫(yī)學研究中的倫理
13.醫(yī)學良知與舉報
第二部分:囚犯醫(yī)生的歷史背景
1.極端情況下的
2.醫(yī)療分分診
2.1濫用醫(yī)療分診:納粹的“甄選”
2.2分配正義
3.醫(yī)療照護中的風險
3.1面臨致命危險時職業(yè)身份的披露
3.2對待敵人
3.3危險情況下的醫(yī)療照護醫(yī)生/護士的職責
3.4改變道德立場
3.5遵從納粹醫(yī)生
4.墮胎:納粹醫(yī)生與囚犯醫(yī)生的視角
5.照護臨終病人:拒絕協(xié)助病人死亡
6.講真話
7.醫(yī)學上的“無選擇”之選擇
附錄:
附錄1 紐倫堡法典(1947)
附錄2 1900年普魯士宗教、教育與醫(yī)療事務部指令
附錄3 1931年德國新療法與人體實驗指南
附錄4 赫爾辛基宣言(2024年版)