在新時(shí)代教育背景下，立德樹人是教育的根本任務(wù)，課程思政成為高校教育改革的重要方向。高校英語(yǔ)課程作為國(guó)際化人才培養(yǎng)的關(guān)鍵課程，有必要將思政元素融入其中，以培養(yǎng)德才兼?zhèn)�、具有�?guó)際視野和正確價(jià)值觀的人才，滿足國(guó)家和社會(huì)發(fā)展對(duì)人才的新要求。本書全面深入探討高校英語(yǔ)課程思政。從課程思政的概述出發(fā)，包括概念、意義、理論基礎(chǔ)等內(nèi)容；接著對(duì)高校英語(yǔ)課程思政建設(shè)整體分析，涉及必要性、現(xiàn)狀、問(wèn)題和路徑。還闡述不同類型英語(yǔ)課程的思政建設(shè)與實(shí)踐，以及高校英語(yǔ)課堂教學(xué)實(shí)踐中的思政建設(shè)。同時(shí)呈現(xiàn)課程思政探索實(shí)踐成果，包括項(xiàng)目和論文成果、實(shí)施路徑和前景展望。最后對(duì)高校英語(yǔ)翻譯課程思政建設(shè)進(jìn)行專門研究，為高校英語(yǔ)課程思政實(shí)踐提供有力指導(dǎo)。