本書以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，積極探索推進(jìn)日語教學(xué)與思政教育深度融合的有效路徑，匯集了國內(nèi)各高校一線日語教師的課程思政教學(xué)智慧，通過遴選代表性、典型性的思政教案，展現(xiàn)日語課程思政如何“大有所為”。本書編寫特色鮮明，主要體現(xiàn)在：1.育人主題明確，思政目標(biāo)突出；2.優(yōu)中選優(yōu)，質(zhì)量精良；3.集思廣益，博采眾長；4.案例豐富，實(shí)用性強(qiáng)；5.理念先進(jìn)，方法多樣。本書中的思政教案圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀、守正創(chuàng)新與強(qiáng)國建設(shè)、文化自信與文明互鑒等主題，深入挖掘各門日語課程、各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中蘊(yùn)含的思政元素，精心設(shè)計(jì)課程思政相關(guān)的教學(xué)活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)日語知識(shí)的同時(shí)厚植愛黨、愛國、愛社會(huì)主義的情感，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生的家國情懷與國際視野，使學(xué)生具備扎實(shí)的語言功底和深厚的人文與科學(xué)素養(yǎng)，未來能夠活躍在國際舞臺(tái)，成為用外語講述中國故事、傳播中國聲音的文化使者，成長為堪當(dāng)歷史重任的外語人才。