本書從孩子的自我認知、家庭教育和社會環(huán)境等角度，探討如何幫助孩子找到自我價值感。首先，家長需要引導孩子建立積極的自我認知。通過積極的鼓勵和肯定，讓孩子學會自我接納，從小就樹立正確的價值觀。其次，家庭教育需要給予孩子適當?shù)淖灾骺臻g，讓他們從小學會自我決策和自我管理。再者，學校和社會應該創(chuàng)造尊重個體差異的教育氛圍，讓每個孩子都能找到自己的發(fā)展定位和發(fā)展動力。培養(yǎng)孩子的自我價值感是一個多方面的工程，需要家長、教育機構和整個社會的共同努力。