本書從基礎理論入手，緊密結合當前教育環(huán)境與社會發(fā)展的實際需求，對教育目標體系、教育內容體系、教育過程體系以及管理體系建設進行了全面而深入的剖析與探索。書中通過豐富的案例分析，展示了成功經驗和實踐模式，為讀者提供了可借鑒的范例。全書包含大學生職業(yè)生涯發(fā)展教育體系概述、大學生職業(yè)生涯發(fā)展教育體系的基礎理論研究、大學生職業(yè)生涯發(fā)展教育目標體系研究等八個方面的內容。整書就大學生職業(yè)生涯發(fā)展教育體系的創(chuàng)新發(fā)展進行了深入研究，力求為高校構建科學、系統(tǒng)的大學生職業(yè)生涯發(fā)展教育體系提供有益的參考和指導，對于提升大學生的就業(yè)競爭力和職業(yè)規(guī)劃能力具有積極的促進作用，能夠滿足新時代大學生職業(yè)生涯發(fā)展的新需要。