本書主要從體育教學的提出與內涵、學校體育教學的基本理論、體育強國視域下學校體育教學現(xiàn)狀、體育強國視域下學校體育教學內容、體育強國視域下學校體育教學方法、體育強國視域下學校體育教學模式、體育強國視域下學校體育教學評價、體育強國視域下學校體育訓練指導、體育強國視域下學校體育訓練實踐等方面進行了較為深入、系統(tǒng)地論述。