本書以大學(xué)生職業(yè)與創(chuàng)業(yè)為基底，以創(chuàng)新教育為導(dǎo)向，對大學(xué)生職業(yè)價值與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育問題展開論述，介紹了大學(xué)生職業(yè)價值觀教育的相關(guān)概念，引導(dǎo)讀者對其有基本的了解；詳細(xì)論述了大學(xué)生職業(yè)價值教育的質(zhì)量保障措施，試圖厘清社會、家庭、學(xué)校、學(xué)生自我發(fā)展、機(jī)制建設(shè)與職業(yè)價值觀之間的關(guān)系。具體分析了大學(xué)生職業(yè)發(fā)展的必要準(zhǔn)備，介紹了知識儲備、能力準(zhǔn)備、職業(yè)素質(zhì)、心理準(zhǔn)備等，為大學(xué)生職業(yè)發(fā)展的方向提出了建設(shè)性的指導(dǎo)意見；基于職業(yè)規(guī)劃研究理論，綜合闡述了我國大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃設(shè)計教育的現(xiàn)狀，進(jìn)一步對大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育進(jìn)行了分析。