本書從多角度全面探討社交媒體與大學(xué)生心理的關(guān)系。首先，概述社交媒體時(shí)代的特點(diǎn)和大學(xué)生心理發(fā)展的概況，為后續(xù)內(nèi)容奠定基礎(chǔ)。其次，深入研究社交媒體與大學(xué)生自我認(rèn)知、人際關(guān)系、情緒管理、壓力應(yīng)對(duì)、學(xué)習(xí)動(dòng)力及網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)等方面的聯(lián)系，揭示其中的規(guī)律和問(wèn)題。最后，構(gòu)建社交媒體時(shí)代大學(xué)生心理健康教育體系，提出具體的心理健康教育方法和策略。全書由“社交媒體時(shí)代與大學(xué)生心理概述”“社交媒體與大學(xué)生自我認(rèn)知”“社交媒體與大學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力”等章節(jié)組成，旨在關(guān)注和改善社交媒體對(duì)大學(xué)生心理健康的影響，為高校心理健康教育提供有益的參考，以助力大學(xué)生的心理健康成長(zhǎng)。