本書以《教育部關(guān)于大力推進幼兒園與小學科學銜接的指導(dǎo)意見》為指導(dǎo)，基于“良好的開端是成功的一半”的理念，就“會吃飯、會睡覺、會排隊、會走路、會打掃、會整理、會聽說、會求助、會問好、會游戲”等小學生入學后最重要的十個習慣，通過游戲、故事、順口溜、實踐活動等孩子喜聞樂見的形式，提供小學入學適應(yīng)教育，旨在讓孩子在最短的時間里，懂得道理、明確要求、得以訓練，從而如春風化雨般內(nèi)化為潛質(zhì)，實現(xiàn)“幼升小”的良好過渡，為孩子的人生路奠定良好基礎(chǔ)。