本書是一本研究高校音樂教育的專著。本書在闡述音樂、美育、音樂審美等相關(guān)理論基礎(chǔ)上，論述了高校音樂教育的美育價值、歷史源流、特點、任務(wù)、原則以及存在的不足，探索了培養(yǎng)學生音樂審美能力的方法以及美育教學內(nèi)容和創(chuàng)新路徑，以期助力高校音樂美育的高質(zhì)量發(fā)展。本書深入剖析了高校音樂教育的全貌，不僅對音樂教育的理論基礎(chǔ)進行了全面梳理，還通過實證研究和案例分析，詳細探討了如何在高校環(huán)境中有效實施音樂美育。書中提出了一系列創(chuàng)新的教學理念和策略，包括如何結(jié)合現(xiàn)代教育技術(shù)，提升學生的音樂實踐和創(chuàng)新能力。