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英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)理論與外語(yǔ)教學(xué)方法研究
本書是一本英語(yǔ)教學(xué)類圖書。英語(yǔ)教學(xué)中語(yǔ)言學(xué)作為一門基礎(chǔ)性的課程,一直都是英語(yǔ)教師比較關(guān)注的,其教學(xué)方法是英語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)取得成功的關(guān)鍵點(diǎn)。英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)教學(xué)對(duì)提升學(xué)生語(yǔ)言能力、強(qiáng)化學(xué)生綜合素質(zhì)等有直接影響,基于此,本書從英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)理論出發(fā),主要研究英語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)方法,從而探究適合的英語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)方法,提升學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,促進(jìn)英語(yǔ)語(yǔ)言教學(xué)的進(jìn)展。本書論述嚴(yán)謹(jǐn),結(jié)構(gòu)合理,條理清晰,內(nèi)容豐富新穎,具有前瞻性,其不僅能夠?yàn)橛⒄Z(yǔ)語(yǔ)言學(xué)的課程提供翔實(shí)的理論知識(shí),同時(shí)能為當(dāng)前的英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)的課程改革以及英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)相關(guān)理論的深入研究提供借鑒。
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