本書共有五章，第一章人工智能與教育的邂逅，主要內(nèi)容包括人工智能技術(shù)及其歷史脈絡(luò)，分別寫了什么是人工智能、人工智能的歷史發(fā)展、人工智能的核心技術(shù)教育及其基本特征，什么是人工智能教育、人工智能教育的發(fā)展現(xiàn)狀等；第二章技術(shù)對教育的價值之時代回溯；第三章人工智能時代教育的價值之思——人工智能技術(shù)給教育帶來的機(jī)遇；第四章人工智能對教育的價值之問——人工智能教育面臨的價值沖突及倫理挑戰(zhàn)；第五章人工智能教育的價值之道——人工智能時代教育的價值如何實現(xiàn)。