當(dāng)前世界處于百年未有之大變局，醫(yī)學(xué)教育也面臨著空前的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。在新形勢下，新醫(yī)科建設(shè)契合健康中國戰(zhàn)略、創(chuàng)新型國家發(fā)展戰(zhàn)略以及教育強(qiáng)國的戰(zhàn)略要求，探索符合新時(shí)代需求的新醫(yī)科人才培養(yǎng)體系對于提升醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)質(zhì)量至關(guān)重要。本書在分析新醫(yī)科的發(fā)展背景及需求、地方醫(yī)學(xué)院校面臨的挑戰(zhàn)及問題的基礎(chǔ)上，結(jié)合廣西醫(yī)科大學(xué)課程設(shè)置與育人體系的實(shí)證案例進(jìn)行分析探討，為其他地方醫(yī)學(xué)院校構(gòu)建符合區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)需求的臨床醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)體系提供借鑒和參考。