勞動(dòng)教育理論在新時(shí)代具有非常重要的作用，勞動(dòng)教育具有立德、增智、強(qiáng)體、育美的綜合育人價(jià)值，是新時(shí)代黨對(duì)教育的新要求，是中國(guó)特色社會(huì)主義教育制度的重要內(nèi)容，也是加快構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系的關(guān)鍵一步。勞動(dòng)教育作為一種特殊的教育形式，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代化素質(zhì)和職業(yè)能力具有重要的意義。基于此，本書由新時(shí)代勞動(dòng)教育的基本理論出發(fā)，闡述了新時(shí)代勞動(dòng)教育的目標(biāo)及內(nèi)容、新時(shí)代勞動(dòng)教育的開發(fā)與實(shí)施，可作為勞動(dòng)教育理論教學(xué)的參考用書。